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Intégrer le sexe/genre : Comment faire ?

Une initiative de l’Équipe GESTE
pour le partage des connaissances

Ce site recense les stratégies face à des défis liés à la prise en compte du sexe/genre qui sont fréquemment rencontrés dans les projets de recherche-intervention partenariale en santé au travail et en santé environnementale.

Les stratégies sont organisées selon quatre étapes d’un projet de recherche-intervention partenariale :

  1. Construction et maintien du partenariat
  2. Choix du modèle théorique et de la question de recherche
  3. Mise en place des stratégies méthodologiques
  4. Mobilisation des connaissances

Un cinquième volet est transversal à ces quatre étapes et porte sur deux perspectives de la posture de recherche à adopter pour intégrer le sexe/genre dans une recherche partenariale, soit la réflexivité et la transformation.

Ce site recense les stratégies face à des défis liés à la prise en compte du sexe/genre qui sont fréquemment rencontrés dans les projets de recherche-intervention partenariale en santé au travail et en santé environnementale.

Les stratégies sont organisées selon quatre étapes d’un projet de recherche-intervention partenariale :

  1. Construction et maintien du partenariat,
  2. Choix du modèle théorique et de la question de recherche
  3. Mise en place des stratégies méthodologiques
  4. Mobilisation des connaissances.

Un cinquième volet est transversal à ces quatre étapes et porte sur deux perspectives de la posture de recherche à adopter pour intégrer le sexe/genre dans une recherche partenariale, soit la réflexivité et la transformation.

Ce site a été conçu pour des écrans plus grands, toutefois, il vous est possible de télécharger une version PDF de la recherche:

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De quelle(s) forme(s) de d’application de connaissances intégrées parle-t-on?

Ce site adopte une interprétation large du concept d’application de connaissances intégrées (integrated knowledge translation) des Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC, 2016).

Ce type de recherche…

  • Implique des activités interactives qui favorisent le partage de connaissances entre les parties prenantes impliquées et concernées;
  • Touche l’ensemble du processus de recherche, de l’identification des besoins aux activités de mobilisation des connaissances.
  • Recouvre différentes appellations : recherche participative ancrée dans la communauté, recherche-action, approches de recherche féministes, etc.

Qu’est-ce que la prise en
compte 
du sexe/genre?

Une “perspective sexe/genre” permet d’analyser et rendre visibles les dimensions en lien avec le sexe (caractéristiques biologiques, physiques, physiologiques) et le genre (rôles sociaux, rapports de pouvoir, normes), incluant des mécanismes qui affectent la santé, qui renforcent des stéréotypes ou amplifient des inégalités en santé.

Dans les recherches qui touchent la santé, cette perspective sexe/genre inclut :

  • Vision non binaire du genre,
  • Multiples niveaux allant des structures macrosociales aux comportements individuels de santé,
  • Analyse de facteurs systémiques et de contexte, de situations de santé, de caractéristiques individuelles, d’expositions, etc.
    (voir Tannenbaum et al., 2016 dans la section Ressources)

Démarche

Le contenu de ce site s’appuie sur les activités de l’Équipe GESTE dont :

  • Une analyse rétrospective des recherches interventions passées des membres de GESTE (Laberge et al., 2021)
  • Une analyse de l’intégration du sexe/genre des professionnels en santé au travail et santé environnementale suite à une formation et un accompagnement (Laberge et al. 2022; Mignacca et al. 2020)
  • Une recension sur les “comment faire” pour intégrer le sexe/genre en en santé au travail, santé environnementale ou en santé publique (Lefrançois et al., 2023)
  • Une consultation d’experts.es en recherche-partenariale (analyse qualitative d’entrevues) incluant une activité réflexive partenariale. La plupart des citations « vécus d’experts.es » proviennent des résultats de cette consultation (article à venir).

Ce site s’appuie aussi sur les travaux antérieurs et les savoirs expérientiels des membres de GESTE. Pour plus de détails, visitez les pages personnelles des membres de l’équipe ou la bibliothèque Zotero de GESTE!

 

Pour citer ce site

Laberge, M., Lefrançois, M., Webb, J., Sultan-Taïeb, H. et al., (2024). « Recherche intervention partenariale sensible au sexe/genre en santé au travail et en santé environnementale. Répertoire de stratégies et de ressources pour faire face aux défis. » Contenu du site Internet < https://equipegeste.org/>. En ligne. Récupéré le [DATE DE LA CONSULTATION]

Rédaction du contenu

Marie Laberge
Mélanie Lefrançois
Hélène Sultan-Taïeb
Jena Webb

Conception du site

Sylvain Rocheleau
Aurélie Tondoux
Avec la collaboration des membres et partenaires de l’équipe GESTE

Financement

Institut de Recherche en Santé 
du Canada (IRSC # IGK 153464)
Conseil Canadien de recherche 
en sciences humaines (CRSH)
Université de Montréal